Eixo temático: Ser humano e
saúde
Subtemas: Saúde: um direito
da cidadania (7º ano – 4º bimestre)
Sondagem
Conversa com os alunos levantando os
seguintes tópicos:
·
O que vocês conhecem sobre ser saudável?
·
Que características deve ter uma pessoa
saudável?
·
Quais são os fatores que fazem uma pessoa ser
saudável?
·
Quem tem que prover esse fatores?
Problematização
A partir do levantamento das questões,
levantar quais fatores são de responsabilidade do governo, sociedade e pessoal.
Contextualização
Reproduzir o ambiente
em que vivem ou o que estudam, identificando problemas por meio de fotos ou
desenhos.
Busca de dados
Procurar por meio de internet sobre
coleta de lixo, coleta seletiva, tratamento de água, saneamento básico de seu
bairro e da região.
Aprendizagem significativa
Baseado nos dados levantados, seu
bairro pode ser considerado saudável? O que mudar?
Sistematização do conhecimento
Registro documental durante todo o
processo e no final um mapa conceitual.
Aplicação do conhecimento em situações novas
Propor uma situação de texto, tirinhas
ou imagens onde ele possa aplicar/ demostrar o conhecimento assimilado.
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